כשחזרה לבית הספר מרגישה כמו חיים או מוות

עבור אנשי חינוך עם מצבים רפואיים או בני משפחה בסיכון גבוה, המחשבה לחזור לבית הספר בתוך מגיפת COVID-19 יכולה להיות אימתנית. כמה מורים, כמו המורה להיסטוריה של תיכון ווסט וונדובר, קתי דורהאם, כן אפילו לעשות תוכניות לסוף החיים . להלן, במילותיה שלה, דורהאם, בת 56, מספרת ל- ELLE.com מדוע היא עורכת צוואה לפני שיעורים אישיים יתחדשו בסתיו הקרוב.



זוכרים איך הרגשתי חזרה לבית הספר כילדה? זו הייתה התחלה חדשה. התחלה חדשה מרגשת שופעת פוטנציאל.

המורים גם מקבלים את התחושה המסוחררת הזו לפני שנת לימודים חדשה. במהלך הקיץ, אני לוקח מספר שבועות לשכתב את תוכניות הלימוד שלי. אני אוהב לגשת ללמד כמו לספר סיפורים - איזו עובדה מהנה אוכל להוציא מתוך ספר לימוד כדי לגרום לילדים להתמכר? איזה אירוע עכשווי אני יכול לקשור? האם יש שיר או ספר או סרט פופולרי שאני יכול לשלב?

אני אוהב לתכנן את החזרה ללימודים. או, לפחות פעם הייתי. הקיץ, במקום לחשוב על תלבושות חדשות ומערכי שיעור חדשים, אני כותב את הצוואה שלי.


במקום לחשוב על תלבושות חדשות ומערכי שיעור חדשים, אני כותב את הצוואה שלי.


הייתי מחנך במערב וונדובר,נבדה, במשך 21 שנים, לימדה את ההיסטוריה של כיתה י'א בארה'ב וממשלת כיתה י'ב. אני מפקחת על קורס עיתונאות שידור ומאמנת גם את קבוצת הגולף של הילדה.



כמו רוב המדינה, בית הספר התיכון שלנו נסגר במרץ כאשר מגיפת COVID-19 פגעה, והשיעורים עברו לרשת. הפכתי חדר אחד בביתי לחדר סטודיו בו צילמתי שיעורים. אנחנו אמורים להתחיל שוב שיעורים אישיים בסתיו הקרוב, והנהלת בית הספר מקיימת פגישה השבוע כדי לדבר על פרטים. התוכנית כרגע היא לקיים ארבעה ימים בשבוע. מחצית מהתלמידים שלי יכנסו בימים שני ורביעי, והחצי השני יגיע בשלישי וחמישי. התלמידים יעשו שיעורים מקוונים בימים שהם בבית.


סיפור קשורסיפור קשורסיפור קשור

הכניסה לכיתה נהגה לתת לי תחושת מטרה. עכשיו זה מפחיד אותי. אני רוצה ללמד ואני רוצה לבנות מערכות יחסים עם הילדים שלי, אבל אני דואג שזה הולך להיות הכל על שיטור עליהם - 'תלבש את המסכה שלך!' 'אל תיגע בזה!' - ומנסה לשמור על בטיחות כולם תוך האזנה מתמדת לשיעול והתעטשות.

אומרים לנו שאם ילד נראה חולה לשלוח אותו למשרד האחות. אם הילד יבחן חיובי, כל הכיתה וכל מי שיצור איתו קשר יישלחו הביתה.


ההורים שאיתם דיברתי לא רוצים לשלוח את ילדיהם לבית הספר אם יש סיכוי שהם יחלו, אך יחד עם זאת, רבים מהם חייבים לצאת לעבודה ואינם יכולים להישאר בבית כדי לוודא שהם ילדים באמת עושים את העבודה המקוונת.


הדאגה הגדולה ביותר שלי היא בעלי, בוב, הסובל ממחלת לב. כשאני חוזר לבית הספר, נצטרך לשמור מרחק אחד מהשני. אני גר במרתף הבית שלנו, והוא יישאר למעלה. נשתמש במנות שונות. יש לנו שני מיקרוגלים. אני יודע שזה נשמע טיפשי, אבל אתה לא יכול להיות זהיר מדי.

לפני המגיפה נראה היה מוקדם מדי לכתוב את צוואי. 'יש לי עוד 40 שנה לפני שאני צריך לעשות את זה!' אמרתי לעצמי. אבל עכשיו זה נראה הכרחי. אני רוצה לוודא שכל ההוצאות הדרושות יטופלו כדי שהעול לא ייפול על הילדים שלנו או על 13 נכדינו לתכנן הלוויה. הדבר האחרון שאני רוצה הוא שיצטרכו לפתוח חשבון GoFundMe כדי לקבור אותי.

'לפני המגיפה נראה היה מוקדם מדי לכתוב את צוואתי'.


האם חשבתי פשוט להפסיק את עבודת ההוראה שלי? אין ספק, המחשבה בהחלט חלפה במוחי. אבל מיד סגרתי את זה. אני חרד וכעס על החזרה לבית הספר - אבל ההוראה היא התשוקה שלי והמטרה שלי.

אני יודע שזה מסובך, ואין פתרון פשוט או נכון. אך למען הבריאות הגופנית של כל המורים והתלמידים, עלינו לעבור לשיעורים מקוונים בסתיו הקרוב.

הראיון הזה נערך ורוכז לשם הבהרה.